学研ナーシングサポート　4つの特長

ご利用病院様の声

• 集合研修と自己学習のハイブリッド活用で学びを継続

  

  医療法人 光愛会 光愛病院
  左：看護部長　坂木 まどか 様　　右：精神科認定看護師・病棟主任　村井 隆二 様

  当院は、一人ひとりの成長を支援するため、配信内容が充実している学研ナーシングサポートを2015年に導入し、看護部の研修や全職員対象のランチョンセミナーに活用しています。また、集合研修が困難なコロナ禍においても、学研ナーシングサポートの魅力の1つである「みる場所を選ばない」を活かし、自己学習に活用することで学びを継続することができました。今後は、さらなる活用方法を提案していきたいと思います。

• 病院職員の全体研修にも活用

  

  佐野厚生農業協同組合連合会 佐野厚生総合病院
  左：事務部長　秋山 渉 様　　中：看護部長　向田 千津 様
  右：看護副部長（教育担当）　舘野 雅子 様

  当院は2020年に学研ナーシングサポートを導入し、今年で3年目になります。導入当初、コロナ禍で集合研修が中止された際には、自己学習という形で活用できました。
  また、多様な働き方により集合研修に参加が難しい場合でも、e-ラーニングを活用することで自分のタイミングで視聴することができています。毎年タイムリーなテーマが加わり新たな知識を学ぶことができるところが魅力です。
  また、看護部で導入した学研ナーシングサポートですが、2021年から病院職員の全体研修にも活用しています。

• 目標達成の手段としても活用

  

  伊万里有田共立病院
  左：看護部長　釘島 詠花 様　　右：副看護部長　奥野 茂 様

  当院では学研ナーシングサポートを導入し5年目になります。シラバスのクリニカルラダーレベルを参考にして、当院のランク別必須研修へ活用しています。またe-ラーニングの視聴をレベルアップ申請を行う際の条件の1つに定めています。合わせて自己研鑽研修表を作成しており、個人目標達成のために目標とリンクさせたテーマを表に記載しています。これを用いることで面接時、目標達成へ向かっているかを確認することができています。学研ナーシングサポートのe-ラーニングは個人で好きなときに視聴できるため、集合研修がままならないコロナ禍で目標達成への一助となっています。

• 自ら学習する組織づくりをめざして

  

  市立加西病院
  左：病棟兼教育担当課長　高見 康子 様　　中：看護部長　山中 恵 様
  右：看護副部長　長江 菜穂美 様

  当院はラダー研修に学研ナーシングサポートを取り入れており、研修ではワークシートを利用した事前学習を行うことで効率的な研修ができています。また多岐にわたるテーマからラダーごとにおすすめの講義を提示し、上位ラダーのチャレンジに役立てています。e-ラーニングなどの学習記録を可視化するカード（キャリアアップカード）を作成し、ポートフォリオとしてスタッフ、管理者とともに自身の学びを振り返れるようにしています。
  院内で録画した講義映像は施設オリジナルとして活用することができ、当院のラダー研修に即した教育プログラムに役立っています。また、講義の倍速機能は、学習スタイルに応じて調整できると好評です。